7 feb 2007

36. Dormir bien


Nos pasamos entre 25 y 30 años de nuestra vida durmiendo y es muy importante descansar bien para poder vivir cada uno de nuestros días con plenitud.

El trabajo consiste en recoger 10 ideas, consejos, sugerencias, ténicas para poder dormir bien.

Podéis visitar muchas páginas; Algunas son muy rigurosas y ofrecen consejos muy probados; otras , en cambio son más alternativas como veréis. Hay que saber distinguir





6 feb 2007

Quinta entrega hasta el 1 de marzo


Empezamos en el tema 36 y llegaremos hasta el 45; el jueves 1 de marzo es la fecha de entrega y presentación de trabajos; tenemos para realizarlos desde el miércoles 7 de febrero.

Hay trabajos que van a necesitar de ayuda por parte de los compañeros así que se valorará el esfuerzo de aquellos que nos niegan un pescado pero nos enseñan a pescar.

17 ene 2007

35. Propuesta de 5 temas para trabajar


La participación del alumnado a la hora de proponer diferentes temas relacionados con los contenidos de la asignatura es importante para desarrollar la creatividad y estar más motivado en clase.

El trabajo consiste en proponer 5 temas:

1. Relacionados con la transición a la vida adulta y activa

2. Interesantes

3. Si tienen hipervínculos a internet mejor pero no es necesario

4. Con indicaciones concretas (para un trabajo individual, por pareja o en grupo)

5. Que podamos aprender algo

6. Y si además de todo esto son divertidos pues mucho mejor


El profesor se compromete a que al menos el 20% de los futuros temas hasta junio sean de los propuestos por el alumnado.

16 ene 2007

34. Hoy nos visita una estudiante de magisterio


Patricia, a quien muchos de nosotros conocemos, está estudiando magisterio y uno de estos días vendrá a contarnos cómo es su universidad, su facultad, las asignaturas, los profes, los compañeros y las razones por las que eligió estudiar Magisterio. Podéis preparar algunas preguntas que os ayudarán a hacer un resumen de la visita a nuestra clase.

33. El valor de la intimidad


Las personas somos seres sociales, nos relacionamos, buscamos a los otros, les ofrecemos nuestro tiempo y nuestra compañía. Pero también necesitamos contar con un espacio propio que nos permita disffrutar de tranquilidad y privacidad...
Resume este artículo y expresa tu opinión personal http://angelsaez.org/tvaa/33intimidad.pdf

13 ene 2007

32 Test para el examen de conducir



En la página de la Dirección General de tráfico podemos encontrar cuesionarios para ciclomotores, motocicletas y para el examen de conducir


Tienes que hacer, al menos, los dos primeros tests del examen de conducir y otro test a elegir entre ciclomotor o motocicleta


4 ene 2007

31. Los contratos de trabajo


En nuestra vida laboral hay algo que debemos conocer muy bien y es el contrato de trabajo ya que en él se refleja nuestro horario, nuestras vacaciones, nuestros ingresos y nuestras condiciones laborales.

Vamo a entrar en el INEM y buscar todo lo relacionado con los contratos
Primero estudiaremos las características de un contrato de trabajo


Luego entraremos en las preguntas más frecuentes que nos hacemos sobre contratos y bonificaciones


y por último estudiaremos los diversos tipos de contratos


Hay muchas páginas en al web que nos hablan de los contratos



En Madrid tenemos la OFICINA REGIONAL DE EMPLEO con información muy útil

30. De la prehistoria al futuro


Pedro V. Navarrete (Director General de Sony), nos habla de los avances tecnológicos de estos últimos años. Es conveniente hacer un resumen del artículo y un comentario personal sobre lo que inyenta trasmitir el autor.

"Sólo hace falta echar la vista atrás y adentrarnos en el túnel del tiempo para comprobar cómo ha cambiado todo tanto, en tan poco tiempo... Los avances tecnológicos en el campo del ocio nos han catapultado de la estable y encorsetada prehistoria analógica a un competitivo, apasionante y abierto futuro digital, en tan sólo treinta años."

DE LA PREHISTORIA AL FUTURO

3 ene 2007

29. Disco Fórum sobre el consumo

Esta canción es crítica con la sociedad de consumo. No hemos censurado algunas estrofas de esta canción a pesar de determinadas palabras malsonantes debido a que se perdería parte el mensaje que quieren transmitir.
¿Estás de acuerdo en algo de lo que dicen? ¿Exageran? ¿Son excesivamente radicales?


28. Videoconsolas y juegos


¿Cuántos alumnos tienen videoconsola? ¿A qué juegan? ¿cuánto tiempo dedicamos a las videoconsolas? ¿qué videoconsolas tenemos? ¿empleamos más tiempo con las videoconsolas o con la tele? ¿Afectan los juegos violentos a la personalidad?







27. HIPOTECA DE CASA


La mayoría de nosotros tarde o temprano tendremos que hacer frente a una hipotea para poder disponer de una vivienda y es necesario saber dónde se mete uno y los compromisos que adquiere cuando se firma:


El importe del préstamo: el valor de tasación, los ingresos,

El plazo de amortización

El tipo de interés

Las comisiones de apetura, cancelación y subrogación

La negociación con el banco o caja: tasación, registro de la propiedad, gastos de escritura y notaría, gastos de gestoría

Documentos necesarios para solicitar el préstamo hipotecario


Además de aprender estos conceptos sería conveniente hacer una tabla con las ofertas de los bancos y cajas







26. Compramos un coche de segunda mano



Dentro de poco tiempo la mayoría tendremos la posibilidad de conducir un automovil.

En muchas empresas se pide que el demandante de empleo tenga un vehículo para los desplazamientos y al principio no se suele tener dinero suficiente para comprar un automovil nuevo.

Vamos pues a comprar un coche entre tres y cinco años de antigüedad, pequeño, que nos sirva para trabajar. Hay que conocer las características básicas del vehículo:


Ejemplo: Dirección asistida, ABS, Airbags, Elevalunas Eléctricos, Cierre Centralizado,Climatizador, Sensor de LLuvia, Ordenador de Abordo Espejos Eléctricos y Calefactables Lunas Tintadas Asientos Sport LLantas 15”, extras...

Ya vamos a por la cuarta entrega (hasta el 7 de febrero)

Iniciamos el segundo trimestre
En general hemos de reconocer que la mayoría del alumnado matriculado en la signatura ha entregado los 25 trabajos; algunos han empleado mucho tiempo, otros han sido muy creativos, otros han utilizado estrategias muy curiosas para llevarlos a cabo y hay algunos que no han dedicado el tiempo suficiente. Los trabajos no eran difíciles pero algunos requerían un pequeño esfuerzo y algo de tiempo y a varios alumnos el toro les ha pillado en medio de la plaza.

Esperemos que este trimestre podamos trabajar todos a gusto y que pdamos aprender todos muchas cosas.

26 nov 2006

25. LAS FRANQUICIAS


Uno de los temas que debemos trabajar en transición a la vida adulta y activa es el mundo de las empresas y aquí encontramos desde hace unos años un concepto que se ha extendido como la polvora y no es otro que el tema de las franquicias

¿Que son las franquicias? ¿es un buen negocio? ¿dónde se ubican? ¿quién saca más beneficio?, etc

Tendrás que hacer un trabajo sobre lo que son las franquicias; para eso puedes buscar aquí

http://www.infofranquicias.com/

http://www.buscarfranquicias.net/

http://www.tormo.com/

http://www.franquicias-negocios.com/

También tendrás que hacer una lista sobre las franquicias de Xanadú que es el centro comercial más cercano.



http://www.millsmadridxanadu.com/static/node1929.jsp

24. Consejos para las compras (Navidad, Reyes...)


Al llegar algunas fiestas como La Navidad, el gasto en las familisa crece de forma desorbitada y es conveniente tener en cuenta algunas consideraciones

El trabajo consiste en leer estas recomendaciones que encontramos en este documento y hacer un decálogo donde recogas en diez artículos los consejos más importantes para ti: 1º: ....., 2º:.....

CONSEJO COMPRAS NAVIDAD

23. O.N.G. (Salud)



En nuestro caminar hacia la vida adulta y activa nos encontraremso con muchas ONG que trabajan para resolver los problemas de salud, educación, pobreza y desarrollo,...

Vamos a encontrar diez organizaciones no gubernamentales (O.N.G.) que se dediquen principalmente al tema de la salud tanto física como mental

Hay que hacer una tabla con el nombre de diez O.N.G., a qué se dedican, dónde trabajan y la página web correspondiente
En estas direcciones podrás encontrar ayuda


http://www.guiaongs.org/

http://directorio-guia.congde.org/d_ongd.php

http://www.pangea.org/bdong/ongslista.htm

22. MAÑANA COCINO YO


En el segundo bloque de trabajos monográficos hemos hecho la compra semanal y hemos calculado el precio de los productos; el trabajo que tenéis que hacer ahora consiste en preparar un menú para la comida (un primer plato, un segundo plato y, a ser posible, un postre) . Tu madre o tu padre o tu tutor tendrán que certificar que has cocinado y pondrán nota a todo el proceso (elaboración del plato, destreza, presentación, sabor, limpieza...(las fotografías de los platos del menú serán bien recibidas, pero no son obligatorias)
Hay documento con tablas para ayudarte.

21. ¿CUÁNTO CUESTA AMUEBLAR UNA VIVIENDA?



ya tenemos Plano de nuestra localidad, ya tenemos plano de la vivienda pero ahora necesitamos amueblar esa casa. Imaginemos que la primera vivienda que vamos a comprar tiene 70 metros cuadrados, es vivienda nueva y nos la entregan con la cocina sin amueblar. tenemos que calcular lo que puede costar amueblarla.
Algunas direcciones para empezar a buscar pueden ser éstas:

http://www.consumer.es/web/es/vivienda/compra/

EL MUNDO : VIVIENDA

TERCERA ENTREGA DEL 30 -11 AL 21-12


Poco a poco vamos realizando con mayor profundidad los trabajos.
Como tenemos pocos días de clase ya que la semana del puente incluye miércoles y jueves sólo hay que hacer 5 trabajos monográficos. del 21 a l 25.
El tiempo, el esfuerzo y el interés ya sabéis que son criterios de calificación muy importantes ya que representan el 30% de la nota.
Como ya os expliqué al principio de curso hay que entregar TODOS los trabajos para poder aprobar.
Habrá una prueba escrita que haremos todos que servira para subir nota a los que hayan entregado TODO o para dar una posibilidad de aprobar a los que les falte algún trabajo.

Ánimo que ya tenemos las vacaciones a la vuelta de la esquina para descansar del enorme esfuerzo realizado en la asignatura.

Si quieres imprimir el guión completo de este bloque III pulsa en : http://angelsaez.org/tvaa/bloque3.doc

9 nov 2006

20. Nuestra primera encuesta


Vamos a iniciar las encuestas con una que sea facilita de preparar, de realizar y de elabora conclusiones .
El tema es la hora de vuelta a casa del alumnado del IES de El Álamo los viernes y los sábados durante el curso ( no en fiestas ni en verano noi en otras vacaciones ; hay que hacer siempre la misma pregunta utilizando las mismas palabras y tenemos que registra la edad y el sexo

Para recoger los datos tendremos que hacer dos tablas una para chicos y otra para chicas. cada tabla tiene una doble entrada: en la primera fila podemos poner las edades separadas por columnas (11- 12-13-14-15-16-17-18-19-20)
y en la primera columna ponemos la hora de regreso a casa: antes de las 10, antes de las 11, antes de las 12, antes de la 1, antes de las 2, ates de las 3, antes de las 4, antes de las 5, después de las 5. Si tienes dudas pregunta.
Piensa que si la gente no va a ser sincera al contestar no tiene ningún sentido la encuesta.